教学质量是一个永恒的话题，在课程改革的今天，教学质量依然是核心内容；教学管理永远是学校管理的重中之重。公共课部依据学校相关文件精神，坚持以课堂教学为中心，坚持以提高日常教育教学质量为重点，加强教学常规管理，提高学生的学习能力，提高师生的质量意识，促进学校教育教学质量的稳步提高。

根据学校2018年工作部署，公共课部于2018年4月开展“教学质量月”活动。具体实施计划如下：

一、领导小组

组长：王启明  副组长：黄杏  谢飒

成员:王燕萍、林斯文、杨静、陆咪咪、刘炳南、谢林

二、活动时间

    2018年4月12日至2018年5月12日

三、活动主题

转变教学观念、研讨教学规律、提升教学能力、规范教学管理。更新和转变教育教学理念，探讨符合高等职业教育教学规律和高技能人才成长规律的教学模式、方法和手段，提升课堂教学水平，增强课堂教学吸引力，促进良好教风、学风的形成。

四、活动内容

（一）组织学习相关系列文件

结合学校2018年工作部署中关于“广泛开展教育思想大讨论”的工作安排，组织公共课部教职工学习中央有关高等职业教育改革的一系列文件的要点和精神。

（二）调查研究活动

各教研室通过召开教师座谈会、学生座谈会、个别谈话、问卷调查等形式，结合校情、学情，分析本单位课堂教学中存在的问题和原因，进行自我诊断。

（三）教学研讨活动

各教研室至少开展2次教研活动，研讨符合高等职业教育教学规律和高技能人才成长规律，以及符合我校实际的教学模式、方法和手段的改革举措，目的是提高教师的教学组织能力、课堂驾驭能力以及课堂吸引能力。

（四）常规教学管理与检查活动

要求管理干部听课、开展评课活动。活动期间，要求教学部成员、教研室主任、教学督导等参与听课、评课活动，对所听课程从“教”与“学”两个方面进行评价和意见反馈。

（五）示范教学活动

组织本单位课堂教学效果好的优秀教师开展示范课活动。每个教研室要举行不少于两次的示范课，通过观摩、研讨、交流，发挥优质课堂的示范作用，为教师提供教学交流的平台。

（六）教学竞赛活动

1、青年教师教学大赛。结合海南省教育厅举办的海南省高校青年教师教学大赛，按《海南科技职业学院关于举办第二届青年教师教学大赛的通知》文件要求，推荐参加学校大赛，要提供完整的比赛过程资料，主要包括：课堂录像、教学设计（教案）、PPT课件、同行评价意见、教学大纲、教学进度、试卷档案等材料。

2、组织参加校级多媒体课件大赛，并推荐优秀教师参加省级多媒体大赛。

五、活动安排

本次活动时间为2018年4月12日—2018年5月12日，分为三个阶段展开。

（一）宣传动员和前期准备阶段（2018年4月10日-2018年4月12日）

1、宣传动员。组织学习、宣传，使教师和学生了解学校开展此项活动的目的、意义及活动安排，充分调动教师和学生的积极性和主动性，认真参与各项活动。

2、根据学校文件精神，结合自身实际，制定单位具体实施方案。

（二）活动正式开展阶段（2018年4月12日—4月30日）

各教研室按计划开展活动，除以上列出的活动内容外，各教研室可自行设计活动内容。

（三）活动总结阶段（2018年5月4日—2018年5月12日）

1、各教研室对活动开展情况和成效进行小结；

2、对研讨形成的论文，调研活动形成的调研报告进行评比表彰，同时推荐优秀的教改论文在《现代职业教育研究》上发表；

3、对评选出“优秀青年教师”、“优秀多媒体课件”、公共课部“教学质量月活动”先进集体、先进个人进行表彰；

4、总结在本次质量月活动中发现的教学及管理问题，制定整改方案，提交学校并组织落实。