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海南科技职业大学公共教学部开展2026年教学竞赛部门选拔赛

发布时间:2026-03-12 文章来源:公共教学部

2026年311日,海南科技职业大学公共教学部在6栋102学术报告厅举办2026年青年教师教学竞赛与教师教学创新大赛部门选拔赛,本次活动由学校教务处统筹指导,教学督导专家刘显波心理中心副主任王慧老师受邀莅临现场指导交流,公共教学部全体教职工到场参与,以赛促研、以观互鉴,共同夯实教学基本功,营造了校联动、共研教学的良好氛围。

本次选拔赛紧扣学校教学工作部署,围绕“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”核心目标,将赛事选拔与教学研讨深度融合,既为校级教学竞赛遴选优秀代表,也为全体教师搭建了交流教学经验、切磋教学技艺的专业平台。经前期动员与自主报名,最终有2位教师(团队)分两个赛道进行教学展示。

在教师教学创新大赛赛道,冯天一老师及其团队展示了《中国经典文学研读》课程。该课程在《大学语文》基础上改革创新,对接职业本科教育高端技能人才培养要求,响应国家经典诵读相关方针政策。作为面向本科一年级学生的公共基础必修课,课程以“立德树人”为根本,其教学设计充分体现了新时代育人体系下公共基础课程的核心价值与创新发展路径,是培养“德技并修”职业人才的重要载体。

青年教师教学竞赛赛道上,高翠婷老师带来《“察颜・阅色”——中国经典文学中的色彩叙事》课程展示。该课程为《中国经典文学研读》的进阶课程,以中国传统“五正色”为叙事主线,秉持“颜色是引子,文本是核心,文物是证物,精神嬗变是灵魂”的核心理念,构建了独特的“文—物—色—心”四维互释研读模式。教学中,课程串联《周易》《诗经》、唐诗宋词及《红楼梦》等经典文本,辅以对应时代代表性文物作为视觉佐证,引导学生从色彩视角探寻中国文人的精神嬗变轨迹,教学设计兼具人文底蕴与创新特色。

此次活动既是一场教学能力的选拔比拼,更是一次高质量的集体教研。公共教学部要求全体教师参与观摩学习,通过借鉴参赛教师的优秀教学设计与实施方法,引导教师更新教育教学理念,深耕教学方法研究,激发投身教学改革的内生动力。

本次选拔赛的举办,标志着公共教学部2026年新学期教学竞赛与教研工作正式启动。教学部将以各类教学竞赛为抓手,持续深化公共基础课程教学改革,不断锤炼教师教学基本功,稳步提升教师队伍整体教学能力与育人水平,为学校高质量发展提供坚实的公共教学支撑